創(chuàng)新高校人力資源激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建和諧教學(xué)科研環(huán)境

分析了高校人力資源管理中激勵(lì)理論的應(yīng)用現(xiàn)狀,提出了360度反饋評(píng)價(jià)的激勵(lì)模型,并通過7個(gè)要素的結(jié)合,構(gòu)建了具有反饋評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制的高校人力資源開發(fā)與管理新模式,對(duì)新時(shí)期高校人力資源開發(fā)和人才隊(duì)伍建設(shè)具有一定的借鑒意義.

作 者： 孫廣福   作者單位： 溫州大學(xué)  刊 名： 中國高教研究  PKU CSSCI 英文刊名： CHINA HIGHER EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2006 ""(2)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 高校   人力資源   反饋評(píng)價(jià)   激勵(lì)  

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