高中信息技術(shù)課程教學(xué)的幾點(diǎn)建議

在信息技術(shù)飛速發(fā)展的21世紀(jì),信息技術(shù)教育已顯得尤為重要.但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,由于各種原因,部分老師總是對(duì)該學(xué)科的實(shí)際教學(xué)過(guò)程大打折扣,沒(méi)能正確領(lǐng)會(huì)該學(xué)科的真正教學(xué)目的,使該課程的學(xué)科價(jià)值不能充分體現(xiàn).為此,總結(jié)多方面原因,我針對(duì)高中信息技術(shù)課程教學(xué)提出了幾點(diǎn)建議,即可以適當(dāng)改變教材的內(nèi)容,使其體現(xiàn)的更科學(xué)、更合理、更完善、更具導(dǎo)向性;其次,任課老師一定要深入理解信息技術(shù)學(xué)科的真正教學(xué)目標(biāo),改變以往以計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)為目標(biāo)的教學(xué)理念,正確把握信息技術(shù)課程的命脈,以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合實(shí)踐能力為目標(biāo),站在更高的層次上實(shí)施教學(xué);最后,我們要進(jìn)一步提高"用而必學(xué),學(xué)有所用"的教學(xué)意識(shí),讓信息技術(shù)課程與其它學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái),為學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展盡可能起到最大的幫助.

作 者： 王世貴   作者單位： 甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)一中,甘肅白銀,730600  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類(lèi)號(hào)： G633.67  關(guān)鍵詞： 信息技術(shù)   計(jì)算機(jī)技術(shù)   學(xué)科整合意識(shí)  

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