外國留學生臨床醫(yī)學教育的挑戰(zhàn)和機遇

外國留學生已逐漸進入中國臨床醫(yī)學教育市場,因其不同的文化和宗教背景,給臨床醫(yī)學教育帶來挑戰(zhàn),包括語言、文化、宗教、流行病學、及教材等.合理應對這些挑戰(zhàn)就能將挑戰(zhàn)變成機遇,將有利于我國臨床醫(yī)學教育的發(fā)展.

作 者： 李明松 龔偉 姜泊 LI Ming-song GONG Wei JIANG Bo   作者單位： 南方醫(yī)科大學南方醫(yī)院,廣東,廣州,510515  刊 名： 中國高等醫(yī)學教育  英文刊名： CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號： G642  關鍵詞： 留學生   臨床醫(yī)學教育   挑戰(zhàn)   機遇  

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