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電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究與實(shí)踐
論述了對"電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)"課程進(jìn)行改革和建設(shè)的必要性.從教學(xué)模式、課程體系、教學(xué)方式等方面全面探討如何進(jìn)行"電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)"的改革.指出深刻理解課程內(nèi)涵,緊扣素質(zhì)教育核心問題,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀是保證"電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)"改革取得預(yù)期成果的關(guān)鍵.
作 者: 朱斌 譚勇 ZHU Bin TAN Yong 作者單位: 長江師范學(xué)院物理學(xué)及電子信息工程系,重慶,408100 刊 名: 電腦知識(shí)與技術(shù) 英文刊名: COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY 年,卷(期): 2009 5(5) 分類號(hào): G642 關(guān)鍵詞: 電子技術(shù) 課程設(shè)計(jì) 教學(xué)改革 研究與實(shí)踐【電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究與實(shí)踐】相關(guān)文章:
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