案例教學(xué)在管理學(xué)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究

管理學(xué)專業(yè)是融科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的基礎(chǔ)理論學(xué)科,長(zhǎng)期以來教學(xué)和研究所重視的卻是對(duì)一般理論的闡釋,忽視了其對(duì)實(shí)踐問題的研究和教學(xué),這顯然與教育改革所倡導(dǎo)的培養(yǎng)素質(zhì)高和動(dòng)手能力強(qiáng)的人才的要求不相適應(yīng).為了適應(yīng)國(guó)際教育改革的要求以及提高本科管理學(xué)課程的實(shí)效性和針對(duì)性,將案例教學(xué)運(yùn)用于其中就具有重要意義.

作 者： 張瑞紅   作者單位： 河南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院  刊 名： 河南農(nóng)業(yè)  英文刊名： HENAN NONGYE  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞：  

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