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護(hù)理專(zhuān)業(yè)新教學(xué)計(jì)劃中人文教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
對(duì)比衛(wèi)生部2001年版和2007年版護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,2007年版教學(xué)計(jì)劃人文教育課程明顯增加,體現(xiàn)了護(hù)理專(zhuān)業(yè)人文關(guān)懷的本質(zhì).針對(duì)新教學(xué)計(jì)劃人文教育中出現(xiàn)的理念落后、師資力量薄弱、缺乏相關(guān)教材等問(wèn)題,提出更新教育理念、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、開(kāi)發(fā)人文課程教材及隱性課程等對(duì)策.
作 者: 胡春玲 張建軍 作者單位: 定西市衛(wèi)生學(xué)校,甘肅,定西,743000 刊 名: 衛(wèi)生職業(yè)教育 英文刊名: HEALTH VOCATIONAL EDUCATION 年,卷(期): 2009 27(5) 分類(lèi)號(hào): G423.1 關(guān)鍵詞: 教學(xué)計(jì)劃 護(hù)理教育 人文教育【護(hù)理專(zhuān)業(yè)新教學(xué)計(jì)劃中人文教育存在的問(wèn)題及對(duì)策】相關(guān)文章:
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