談學(xué)科綜合在音樂教學(xué)中的意義與實(shí)施

學(xué)科綜合是人類知識學(xué)習(xí)的發(fā)展規(guī)律和需要,也是現(xiàn)代社會發(fā)展的需要.音樂教學(xué)的學(xué)科綜合實(shí)施可以從同類藝術(shù)學(xué)科、文學(xué)學(xué)科、歷史地理學(xué)科、科學(xué)學(xué)科等方面在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)載體、教學(xué)方法手段上全面進(jìn)行.

作 者： 傅淑娟   作者單位： 廣東省佛山市綠景小學(xué),廣東,佛山,528031  刊 名： 遼寧師專學(xué)報（社會科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G642.4  關(guān)鍵詞： 學(xué)科綜合   多元文化教育   藝術(shù)學(xué)科  

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