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電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)計(jì)算機(jī)類課程教學(xué)改革與探索
本文從電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的角度出發(fā),對(duì)<微機(jī)原理與接口技術(shù)>和<單片機(jī)原理與接口技術(shù)>兩門課程性質(zhì)以及內(nèi)容進(jìn)行了深入的分析以及對(duì)比,并結(jié)合現(xiàn)代電子信息技術(shù)發(fā)展非常迅速的特點(diǎn),將兩門課程合并成一門課程<微控制器與微處理器原理及應(yīng)用>,對(duì)原有兩門課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了整合改進(jìn),并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,提出了以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方式.將其初步應(yīng)用于教學(xué)中,在總學(xué)時(shí)減小12學(xué)時(shí)的情況下,取得了良好的教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)"兩高兩低"教學(xué)改革目的.
作 者: 范莉莉 FAN Li-li 作者單位: 武漢理工大學(xué),湖北,武漢,430070 刊 名: 理工高教研究 英文刊名: JOURNAL OF HIGHER EDUCATION IN SCIENCE & TECHNOLOGY 年,卷(期): 2009 25(5) 分類號(hào): G 關(guān)鍵詞: 計(jì)算機(jī)類課程 合并 教學(xué)改革【電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)計(jì)算機(jī)類課程教學(xué)改革與探索】相關(guān)文章:
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