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研究性學(xué)習(xí)在模擬電子技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用
研究性學(xué)習(xí)注重通過(guò)類似科學(xué)研究的方式,培養(yǎng)學(xué)生獲取和掌握知識(shí)的能力.我們?cè)?模擬電子技術(shù)"課程教學(xué)改革中,引入研究性學(xué)習(xí)理念,在原有教學(xué)方法的基礎(chǔ)上設(shè)立創(chuàng)新型和設(shè)計(jì)型實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié).選用恒溫箱溫控電路設(shè)計(jì)作為學(xué)生的研究課題項(xiàng)目,通過(guò)由課堂教學(xué)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)實(shí)踐構(gòu)成的相互支撐和促進(jìn)的完整教學(xué)系統(tǒng),使學(xué)生提高理論知識(shí)的應(yīng)用水平和解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力.
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