創(chuàng)新教育與物理實驗教學摭談

學校教育是培養(yǎng)民族創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的主渠道.教師只有明確創(chuàng)新教育思想、創(chuàng)新教育培養(yǎng)目標和實施方案,在教學過程中才能喚醒學生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的創(chuàng)新能力,使他們想創(chuàng)新、敢創(chuàng)新、會創(chuàng)新.

作 者： 涂利蓉   作者單位： 貴州大學,貴州,貴陽,550002  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G80  關鍵詞：  

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