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略談人文教育在中職英語教學中的滲透
<基礎教育課程改革綱要(試行)>所確定的新課程核心目標,即課程功能的改變:改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為形成正確價值觀的過程.要引導學生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人,關(guān)注"全人"的發(fā)展.
作 者: 李娜 作者單位: 河北省廊坊市高級技工學校 刊 名: 職業(yè) 英文刊名: OCCUPATION 年,卷(期): 2010 ""(8) 分類號: G71 關(guān)鍵詞:【略談人文教育在中職英語教學中的滲透】相關(guān)文章:
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