英語(yǔ)課激趣三法

如何使中學(xué)生在課堂上積極參與,大膽表現(xiàn),培養(yǎng)并保持濃厚的學(xué)英語(yǔ)的興趣呢?學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種有意識(shí)的行動(dòng),需要有激勵(lì)和推動(dòng)他們?nèi)�學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力,達(dá)到學(xué)習(xí)目的.而這種內(nèi)部動(dòng)力來(lái)自學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要和愿望.這就要求教師在教學(xué)過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生這種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣.

作 者： 張秀君   作者單位： 河北省遷西縣興城鎮(zhèn)中學(xué)  刊 名： 中國(guó)教育技術(shù)裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

【英語(yǔ)課激趣三法】相關(guān)文章：

探索激趣的新路子-淺談如何提高英語(yǔ)課堂質(zhì)量04-28

新課程課堂激趣法略談04-29

語(yǔ)文課激趣應(yīng)注重五要04-29

習(xí)作教學(xué)心得：習(xí)作教學(xué)重在激趣、凸顯個(gè)性09-21

淺議應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)中的激趣藝術(shù)04-29

淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中如何以激趣來(lái)轉(zhuǎn)化學(xué)困生04-29

欣賞激趣,發(fā)揮主體-新課程背景下如何上好作文評(píng)講課04-28

熱激蛋白04-27

以情激趣以情明理以情導(dǎo)行-初中思想品德學(xué)科情感教學(xué)體會(huì)04-30

育蟲(chóng)養(yǎng)雞十三法04-28