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幼師計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學的實踐與思考
"計算機應(yīng)用基礎(chǔ)"是幼師學生必修的公共基礎(chǔ)課程之一.為貫徹素質(zhì)教育思想,有針對性地開展計算機教學,上新課前,筆者對新生進行了問卷調(diào)查.通過調(diào)查得知,學生大部分都來自農(nóng)村,計算機水平差異很大.有的學生基本上還沒有接觸過計算機;有的學生能較好的掌握Windows操作系統(tǒng)、Office等基本操作;個別學生甚至還不會開機關(guān)機,更不用說打字及使用軟件了.對計算機水平差別如此之大的教學對象, "計算機應(yīng)用基礎(chǔ)"課程教學,對幼師的計算機教師來說來一項巨大的考驗.下面是筆者在教學實踐中進行的思考和探索.
作 者: 閆秀芹 作者單位: 河南省商丘幼兒師范學校 刊 名: 中國教育技術(shù)裝備 英文刊名: CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【幼師計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學的實踐與思考】相關(guān)文章:
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