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《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》教學(xué)思考與探討
從<計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)>課程的教學(xué)目標(biāo)與定位出發(fā),指出目前教學(xué)中存在的一些問題,并針對(duì)這些問題,提出了針對(duì)措施,從而選到提高教學(xué)效果,在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和能力的目的.
作 者: 丁瓊 DING Qiong 作者單位: 華東交通大學(xué),江西,南昌,330013 刊 名: 電腦知識(shí)與技術(shù) 英文刊名: COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY 年,卷(期): 2009 5(7) 分類號(hào): G641 關(guān)鍵詞: 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) 信息素養(yǎng)與能力 分組學(xué)習(xí) 開放式作業(yè)【《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》教學(xué)思考與探討】相關(guān)文章:
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