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從制度和技術(shù)層面改進(jìn)學(xué)術(shù)評價(jià)-兼談美國的學(xué)術(shù)評價(jià)狀況

時(shí)間:2023-05-01 02:27:48 教育教學(xué)論文 我要投稿
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從制度和技術(shù)層面改進(jìn)學(xué)術(shù)評價(jià)-兼談美國的學(xué)術(shù)評價(jià)狀況

我上周剛從美國回來,到北大任教,應(yīng)邀參加這個會議,了解國內(nèi)學(xué)術(shù)評估的情況,感到機(jī)會難得.按邢老師的安排.我在此簡略介紹一下美國大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)評估(尤其是教員評審)的情況.并談一些對國內(nèi)學(xué)術(shù)評價(jià)的想法.

從制度和技術(shù)層面改進(jìn)學(xué)術(shù)評價(jià)-兼談美國的學(xué)術(shù)評價(jià)狀況

作 者: 王希   作者單位: 北京大學(xué)歷史系  刊 名: 社會科學(xué)論壇  英文刊名: TRIBUNE OF SOCIAL SCIENCES  年,卷(期): 2009 ""(7)  分類號: G31  關(guān)鍵詞:  

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