- 相關(guān)推薦
淺議大學(xué)語文與人文素質(zhì)培養(yǎng)
人文素質(zhì)是大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分.語文課程具有實施人文教育的天然優(yōu)勢.因此,語文教育工作者應(yīng)挖掘其中的人支因素,并以此對學(xué)生進(jìn)行人文精神的教育,把他們培養(yǎng)成為具有高尚道德修養(yǎng)、較強(qiáng)的社會責(zé)任感和完美品格的人.
作 者: 張金海 作者單位: 東營職業(yè)學(xué)院教育系,山東·東營,257091 刊 名: 科教文匯 英文刊名: EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號: G642 關(guān)鍵詞: 大學(xué)語文 人文素質(zhì) 人文教育【淺議大學(xué)語文與人文素質(zhì)培養(yǎng)】相關(guān)文章:
淺議《論語》中的德育素質(zhì)培養(yǎng)思想04-28
中職生人文素質(zhì)培養(yǎng)經(jīng)驗談04-29
大學(xué)語文課程的定位與人文素質(zhì)教育04-28
開掘經(jīng)典的人文價值培養(yǎng)學(xué)生的人文精神-對理工院!洞髮W(xué)語文》教學(xué)的思考04-29
淺議青年校長的素質(zhì)04-29
論人文素質(zhì)培養(yǎng)在函授古代文學(xué)教學(xué)中的實現(xiàn)04-28
人文素質(zhì)建構(gòu)簡論04-27
英語語用能力培養(yǎng)淺議04-26