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經(jīng)管類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)的調(diào)查與思考
結(jié)合對(duì)經(jīng)管類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查,分析和思考目前教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出在經(jīng)營(yíng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)注重課程銜接,運(yùn)用多媒體手段通過(guò)案例、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)等形式來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,從而培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以及培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)思維.
作 者: 柯玉琴 作者單位: 廣東商學(xué)院經(jīng)貿(mào)統(tǒng)計(jì)學(xué)院,廣東·廣州,510320 刊 名: 科教文匯 英文刊名: EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類(lèi)號(hào): G642 關(guān)鍵詞: 經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè) 統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué) 案例教學(xué) 課程銜接實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)【經(jīng)管類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)的調(diào)查與思考】相關(guān)文章:
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