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論教師在創(chuàng)新教育中的角色轉換
要迎接科學技術突飛猛進和知識經濟迅速興起的挑戰(zhàn),最重要的是堅持創(chuàng)新,本文就教師在創(chuàng)新教育中的角色轉換問題.進行了較為詳盡的論述.
作 者: 肖勇 作者單位: 焦作十二中,河南,焦作,454000 刊 名: 魅力中國 英文刊名: CHARMING CHINA 年,卷(期): 2010 ""(8) 分類號: G451 關鍵詞: 教師 創(chuàng)新教育 角色【論教師在創(chuàng)新教育中的角色轉換】相關文章:
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