學(xué)校體育在貫徹終身體育過(guò)程中存在的問(wèn)題與對(duì)策

隨著社會(huì)的發(fā)展和全民健身活動(dòng)的不斷深入,"健康第一"的理念越來(lái)越被人們所接受,終身體育成為人們追求的目標(biāo).一個(gè)人終身體育能力的大小及終身體育思想的形成基本上都來(lái)源于學(xué)校體育,學(xué)校體育階段是貫徹終身體育的最重要時(shí)期.當(dāng)前,我國(guó)大部分學(xué)校的體育教學(xué)基本卜還是圍繞著傳統(tǒng)的模式在運(yùn)作,這種傳統(tǒng)的模式嚴(yán)重影響和制約了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)校體育的發(fā)展,使終身體育理念的形成和貫徹實(shí)施舉步維艱.

作 者： 胡中流   作者單位： 信息工程大學(xué)  刊 名： 河南科技  英文刊名： HENAN KEJI  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號(hào)： G80  關(guān)鍵詞：  

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