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圖書(shū)館開(kāi)展閱讀療法與大學(xué)生心理健康之探討

時(shí)間:2023-05-01 03:28:28 教育教學(xué)論文 我要投稿
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圖書(shū)館開(kāi)展閱讀療法與大學(xué)生心理健康之探討

通過(guò)對(duì)閱讀療法的介紹及大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的分析,闡述了圖書(shū)館在開(kāi)展閱讀療法中的優(yōu)勢(shì),并提出了利用閱讀療法調(diào)適大學(xué)生心理的措施和需要解決的問(wèn)題,讓閱讀療法能更好地為大學(xué)生心理健康服務(wù).

圖書(shū)館開(kāi)展閱讀療法與大學(xué)生心理健康之探討

作 者: 龍穎 張?jiān)旗o LONG Ying ZHANG Yu-jing   作者單位: 河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館,河北秦皇島,066004  刊 名: 科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)  英文刊名: SCI-TECH INFORMATION DEVELOPMENT & ECONOMY  年,卷(期): 2009 19(7)  分類號(hào): G258.6  關(guān)鍵詞: 高校圖書(shū)館   閱讀療法   心理健康   大學(xué)生  

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