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小學(xué)語文課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生自主評價的策略
在小學(xué)語文課堂教學(xué)中開展自主評價活動,是踐行以學(xué)生為主體的教育理念的重要體現(xiàn).在課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主評價的策略主要有激發(fā)評價意識、指導(dǎo)評價方法、調(diào)控評價過程、培養(yǎng)良好的態(tài)度和習(xí)慣等方面.
作 者: 何英 作者單位: 湖南省安仁縣實驗學(xué)校,湖南,郴州,423006 刊 名: 教師 英文刊名: TEACHER 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號: G62 關(guān)鍵詞: 小學(xué)語文 課堂教學(xué) 自主評價 策略【小學(xué)語文課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生自主評價的策略】相關(guān)文章:
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