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小學(xué)數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)的探討與研究
課題的研究旨在于通過對合作學(xué)習(xí)的方法、手段、組織形式、課程教學(xué)模式以及大班額課堂教學(xué)中自主結(jié)合學(xué)習(xí)策略的有效性進(jìn)行研究,促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效實施,提高教學(xué)效益與質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,從而促進(jìn)課程改革的進(jìn)一步發(fā)展.
作 者: 李順燕 作者單位: 六盤水市六枝特區(qū)第一小學(xué),貴州,六盤水,553400 刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號: G62 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué) 合作學(xué)習(xí) 探討 研究【小學(xué)數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)的探討與研究】相關(guān)文章:
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