淺談新課標(biāo)下小學(xué)音樂(lè)教師的培養(yǎng)

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求小學(xué)音樂(lè)教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,擁有更廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,做一個(gè)學(xué)習(xí)者和合作者.也就要求小學(xué)音樂(lè)教師的培養(yǎng)做出相應(yīng)的調(diào)整,要加強(qiáng)對(duì)他們新的教學(xué)理念的培養(yǎng),改革教學(xué)方式,提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),更加重視專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的合作能力與創(chuàng)新能力.

作 者： 喬斌   作者單位： 廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂(lè)系聲樂(lè)課程組  刊 名： 管理觀察  英文刊名： MANAGEMENT OBSERVER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類(lèi)號(hào)： G62  關(guān)鍵詞： 新課標(biāo)   小學(xué)音樂(lè)教師   培養(yǎng)  

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