探索少數(shù)民族聲樂(lè)教育體系的構(gòu)想

針對(duì)目前少數(shù)民族聲樂(lè)理論研究缺乏系統(tǒng)梳理的局面,本文從"實(shí)地調(diào)查、挖掘和整理少數(shù)民族聲樂(lè)教育的文獻(xiàn)"、"開(kāi)闊少數(shù)民族聲樂(lè)教育理論研究隊(duì)伍的文化視野"兩方面簡(jiǎn)述了筆者的一點(diǎn)想法,提出了探索少數(shù)民族聲樂(lè)教育體系的構(gòu)想.

作 者： 林曉華   作者單位： 揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東,揭陽(yáng)  刊 名： 陜西教育(高教)  英文刊名： SHAANXI JIAOYU（GAOJIAO）  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類(lèi)號(hào)： G75  關(guān)鍵詞： 少數(shù)民族聲樂(lè)教育   構(gòu)想   文獻(xiàn)   文化視野  

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