淺議音樂教學(xué)模式的設(shè)計與實踐

本文從音樂教學(xué)的角度出發(fā),探討音樂教學(xué)的幾種模式,并通過教學(xué)實例,更深層次地研究教學(xué)模式的設(shè)計方法并能運用于實踐當(dāng)中.

作 者： 王敬   作者單位： 安徽師范大學(xué)音樂學(xué)院,安徽·蕪湖,241000;蚌埠學(xué)院,安徽·蚌埠,233000  刊 名： 科教導(dǎo)刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(34)  分類號： G424  關(guān)鍵詞： 音樂教學(xué)模式   體驗   認知  

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