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數(shù)控編程課程項目教學方法的探索
本論文針對<數(shù)控編程>課程在教學方法上的運用進行探討,根據(jù)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展和高等職業(yè)教育的特點,以提高學生學習興趣、充分利用數(shù)控編程仿真系統(tǒng),合理設(shè)計教學單元和鍛煉學生思維模式等幾個方面討論<數(shù)控編程>課程教學方法.
作 者: 張小紅 作者單位: 江西環(huán)境工程職業(yè)學院機電工程分院,江西·贛州,341000 刊 名: 科教導刊 英文刊名: THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(34) 分類號: G642 關(guān)鍵詞: 數(shù)控編程 方法 探討【數(shù)控編程課程項目教學方法的探索】相關(guān)文章:
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