PBL-基于問題的學習

毋庸置疑,中國的傳統(tǒng)教育模式在很多方面是成功的,如:為眾多的人口提供教育服務(wù),以及知識傳授的高系統(tǒng)性和邏輯性.但是在創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)方面,卻始終有所欠缺.中國古代就有"授人以魚不如授人以漁"的思想,中國為什么培養(yǎng)不出創(chuàng)新性人才?我們是否該在這方面做些許的思考呢?

作 者： 曠麗娜 李倩倩   作者單位：   刊 名： 科教導(dǎo)刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(34)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

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