歷史教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

素質(zhì)教育的核心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力.聯(lián)合國(guó)教科文組織預(yù)測(cè),21世紀(jì)是創(chuàng)造教育的世紀(jì),未來(lái)需要的人才是有創(chuàng)新開(kāi)拓能力的人才.故此,要實(shí)施素質(zhì)教育,就必須培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,而歷史教學(xué)是素質(zhì)教學(xué)的有機(jī)載體和重要學(xué)科.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為中學(xué)歷史教學(xué)的靈魂和核心.那么,在中學(xué)歷史教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢?

作 者： 臧瑾   作者單位： 河北省涿州市第三中學(xué)  刊 名： 新課程（中學(xué)版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類(lèi)號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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