超越認知差異促進兼容發(fā)展

推進比較文學(xué)與世界文學(xué)真正合并的前提條件是"超越認知差異".超越兩學(xué)科的合并的差異在于準(zhǔn)確地理解"合并",立足于"兼容"的思想,以"兼容"為研究,特別是具體地處理教學(xué)中的具體問題的出發(fā)點.兩學(xué)科的合并,既不是拉郎配式的機械"湊合",也不是彼此"兼并",它必須有效地利用兩學(xué)科的互補性和相容性,使之合理的相互兼容.促進"兼容",才能為合并后的教學(xué)提供光輝的發(fā)展前景.

作 者： 林廣澤   作者單位： 四川內(nèi)江教院中文系,641112  刊 名： 外國文學(xué)研究  SCI PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LITERATURE STUDIES  年，卷(期)： 2001 ""(2)  分類號： G4  關(guān)鍵詞： 超越   促進   認知差異   兼容發(fā)展  

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