高校多媒體教學(xué)解析

隨著教育技術(shù)現(xiàn)代化和教育教學(xué)改革的深入開(kāi)展,多媒體教學(xué)已普遍地運(yùn)用于高校教學(xué)實(shí)踐中.然而,高校的多媒體教學(xué)卻存在著教師教學(xué)觀念滯后、教學(xué)設(shè)計(jì)琿論知識(shí)困乏、為"多媒體"而多媒體教學(xué)等問(wèn)題.為此,我們必須深入地剖析、認(rèn)識(shí)高校多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題,以充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),提高高校的教學(xué)質(zhì)量.

作 者： 王瑩 黃利   作者單位： 王瑩(綿陽(yáng)師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院)

黃利(綿陽(yáng)師范學(xué)院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室) 

刊 名： 中小企業(yè)管理與科技  英文刊名： MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 多媒體   高校教學(xué)   多媒體教學(xué)  

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