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高中英語課堂有效情境設(shè)計(jì)實(shí)例評(píng)析
本文通過案例評(píng)析,就情境設(shè)計(jì)中的目標(biāo)、主題、評(píng)價(jià)等方面對(duì)如何在高中英語課堂中有效地設(shè)計(jì)教學(xué)情境進(jìn)行了闡述.
作 者: 沈君 作者單位: 常州戚墅堰實(shí)驗(yàn)中學(xué),江蘇,常州,213000 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G63 關(guān)鍵詞: 高中英語課堂 有效 情境設(shè)計(jì) 實(shí)例評(píng)析【高中英語課堂有效情境設(shè)計(jì)實(shí)例評(píng)析】相關(guān)文章:
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《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)有效性研究》結(jié)題報(bào)告07-20