數(shù)學創(chuàng)新教育應構建的三個方面

數(shù)學教育是創(chuàng)新教育的主陣地之一.將數(shù)學創(chuàng)新教育作為重要的數(shù)學教育的一個方面加以開展,構建一個全面的創(chuàng)新教育系統(tǒng),是提高數(shù)學教學質量的一個關鍵所在.而數(shù)學創(chuàng)新教育的關鍵就是要求數(shù)學教師培養(yǎng)創(chuàng)新意識,豐富創(chuàng)新活動,優(yōu)化創(chuàng)新評估,真正做到想、做、評三方面創(chuàng)新,從而構建全新、全面的數(shù)學創(chuàng)新教育系統(tǒng).

作 者： 賀超   作者單位： 來安縣第三中學,安徽,來安,239200  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞： 教學創(chuàng)新教育   構建創(chuàng)新意識   創(chuàng)新活動   創(chuàng)新評估  

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