計算機程序設計課程教學方法探討

本文結合VB語言程序設計課程的教學實踐與理論思考,分析了教學過程中的一些實用方法,從培養(yǎng)學生學習興趣,教學方法和考核方式等方面闡述了如何提高VB課程教學的質(zhì)量.

作 者： 董立祥   作者單位： 長江大學后勤集團教室管理中心  刊 名： 法制與社會  英文刊名： LEGN SYSTEM AND SOCIETY  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.98  關鍵詞： VB程序設計   學生學習興趣   教學方法   考核方式  

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