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中學(xué)化學(xué)教學(xué)的探究
新一輪課程改革創(chuàng)導(dǎo)自主的、合作的、探究的學(xué)習(xí)方式.在中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)中深入開展探究教學(xué)可以有效地改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從而提高課堂教學(xué)效率,使化學(xué)教學(xué)與新課程改革相適應(yīng).本文結(jié)合化學(xué)教學(xué),旨在通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)、概念教學(xué)和問題解決中的探究教學(xué),力求為中學(xué)化學(xué)探究教學(xué)拓展實(shí)踐范例.
作 者: 田曉晶 作者單位: 黑龍江省大慶一中,黑龍江大慶,163458 刊 名: 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G633 關(guān)鍵詞: 探究教學(xué) 化學(xué)教學(xué) 實(shí)踐【中學(xué)化學(xué)教學(xué)的探究】相關(guān)文章:
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