中學(xué)化學(xué)教育的理性反思

隨著國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革在化學(xué)教學(xué)領(lǐng)域正式展開(kāi),教師們面臨著大量新的教育觀念和教學(xué)方法.這就需要教師在實(shí)踐過(guò)程中不斷地對(duì)新課程進(jìn)行審視,以適應(yīng)社會(huì)和教育發(fā)展需要.在這樣的形式下審視我國(guó)化學(xué)教師反思性教學(xué)的實(shí)踐,為提高中學(xué)化學(xué)教師的反思能力提供一些可行對(duì)策.

作 者： 劉勝海   作者單位： 甘肅靜寧縣仁大中學(xué),甘肅靜寧,743411  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G633.8  關(guān)鍵詞： 中學(xué)   理性反思   化學(xué)教育  

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