讓語文課堂充滿創(chuàng)新活力-關(guān)于培養(yǎng)小學語文創(chuàng)新能力的認識與思考

落實新課標精神,在小學語文教學上更新觀念,積級主動地營造氛圍,調(diào)動學生的創(chuàng)新興趣,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,喚起學生的創(chuàng)新熱情,已成為我們小學語文教育工作者責無旁貸的任務.

作 者： 陳海旦   作者單位： 浙江省樂清市雁蕩鎮(zhèn)第六小學,浙江樂清,325618  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G623.2  關(guān)鍵詞： 語文課程   創(chuàng)新興趣   創(chuàng)新意識   創(chuàng)新能力  

【讓語文課堂充滿創(chuàng)新活力-培養(yǎng)小學語文創(chuàng)新能力的認識與思考】相關(guān)文章：

高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考04-27

優(yōu)化物理課堂 培養(yǎng)創(chuàng)新能力04-28

關(guān)于培養(yǎng)創(chuàng)新型教師的思考04-27

關(guān)于學術(shù)團隊創(chuàng)新能力及其管理的思考04-27

在美術(shù)教學中注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-26

淺談初中語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力04-26

培養(yǎng)低年級學生創(chuàng)新能力例談04-26

開發(fā)大腦潛能 培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力04-27

在英語教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的探討04-27

創(chuàng)新校園文化以培養(yǎng)創(chuàng)新人才04-26