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課旨要貼近生活
一、在生活中感受,承上啟下,貫穿一條主線 每一節(jié)課都必須有一個主題,就像是一篇文章的中心,不可或缺.如講授<我們手拉手>這一課后,就要了解當(dāng)今世界各國所面臨的一些共同問題的反應(yīng),以及通力合作的案例,讓學(xué)生初步認(rèn)識世界各國在各個方面都是相互聯(lián)系的,并認(rèn)識到世界各國只有通力合作才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,初步形成開放的國際意識,進(jìn)而升華到讓學(xué)生體會"攜手合作"的必要性這一主線上來.授課伊始,我向?qū)W生展示了一段國人抗擊"SARS"病毒的視頻,加深對那一段歷史的回顧之后,便提問:關(guān)于"SARS",你有什么感受?如果任其發(fā)展下去,將會怎樣?面對這樣的災(zāi)難,人類應(yīng)該怎樣應(yīng)對?學(xué)生通過討論,認(rèn)識到世界各國為什么不能單獨(dú)攻克防治難題的原因,體會"地球村"的村民在災(zāi)難面前相互合作、攜手共渡的重大意義.
作 者： 黃菁婧 作者單位： 江西省南昌市育新學(xué)校 刊 名： 江西教育 英文刊名： JIANGXI EDUCATION 年，卷(期)： 2009 ""(12) 分類號： 關(guān)鍵詞：【課旨要貼近生活】相關(guān)文章：
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