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多媒體技術(shù)在大學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用
在大學(xué)物理教學(xué)中,科學(xué)地使用多媒體輔助教學(xué)有其獨(dú)到之處,利用多媒體圖文并茂的特點(diǎn),我們可以創(chuàng)設(shè)形象逼真、動(dòng)靜結(jié)合的教學(xué)情境,使抽象問(wèn)題形象化,從而使學(xué)生在課堂上能完整、清晰地感知物理現(xiàn)象,誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,無(wú)論是教學(xué)、管理還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都變得更加高效輕松.
作 者: 齊平平 作者單位: 海軍工程大學(xué),天津校區(qū),文化基礎(chǔ)教研室,天津,300450 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類號(hào): G43 關(guān)鍵詞: 多媒體技術(shù) 物理教學(xué) 應(yīng)用【多媒體技術(shù)在大學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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