試論音樂(lè)教師的專業(yè)化發(fā)展

隨著音樂(lè)新課程改革的不斷深入,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教師能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提升教師的專業(yè)素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急.觀摩、交流、反思、學(xué)習(xí)和研究等則是音樂(lè)教師專業(yè)化發(fā)展的基本途徑.

作 者： 李新   作者單位： 新鄉(xiāng)學(xué)院,河南,新鄉(xiāng),453000  刊 名： 現(xiàn)代企業(yè)教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 音樂(lè)教師   專業(yè)化發(fā)展   觀摩   交流   反思  

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