淺析多媒體在中學語文教學中的應用

目前,多媒體已成為一種不可或缺的輔助教學手段,多媒體如何輔助教學也成為廣大中小學教師討論的熱點話題.筆者根據(jù)自己的教學經驗,提出中學語文教學中使用多媒體應遵循適時、適量、適度原則.

作 者： 李振   作者單位： 費縣師范學校,山東,費縣,273400  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.3  關鍵詞： 語文教學   多媒體   教學原則  

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