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電氣工程及其自動化專業(yè)實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的改革
河南理工大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)以往生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容和形式過于強調(diào)集中和跟班鍛煉,實際上達不到預(yù)期的效果.隨著高校擴招從而導(dǎo)致學(xué)生人數(shù)激增,完全采用集中的校外實習(xí)方式給管理、食宿、交通、安全等都帶來諸多困難.根據(jù)學(xué)校和企業(yè)的實際情況,將單一模式的集中的校外生產(chǎn)實習(xí)方式改變?yōu)槎嘈问降膶I(yè)綜合實習(xí),專業(yè)綜合實習(xí)具體規(guī)劃為以下幾個教學(xué)單元:校內(nèi)熱能與動力工程及控制教學(xué)基地實習(xí);綜合實驗室實習(xí)單元;發(fā)電廠、變電所及電氣設(shè)備生產(chǎn)廠家的現(xiàn)場實習(xí).生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的改革既利用了校內(nèi)和校外的實習(xí)資源,也加強了學(xué)生的動手能力培養(yǎng).
作 者: 孫巖洲 王玉梅 王福忠 作者單位: 河南理工大學(xué)電氣工程與自動化學(xué)院,河南焦作,454100 刊 名: 中國電力教育 英文刊名: CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G71 關(guān)鍵詞: 生產(chǎn)實習(xí) 科研訓(xùn)練 電化教學(xué) 教學(xué)改革【電氣工程及其自動化專業(yè)實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的改革】相關(guān)文章:
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