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談數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
長(zhǎng)期以來(lái),數(shù)學(xué)教學(xué)因受應(yīng)試教育的影響,過(guò)于偏重傳授知識(shí)與技能,而忽視職能的發(fā)展,要改變這一不良現(xiàn)象,必須認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,并把素質(zhì)教育貫徹于數(shù)學(xué)教學(xué)之中,使數(shù)學(xué)教學(xué)能擺脫"三多"(講課多、作業(yè)多、考試多),"一少"(應(yīng)用少)的現(xiàn)象,為提高學(xué)生的整體素質(zhì)服務(wù),是當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)改革的中心議題,也是我們廣大數(shù)學(xué)教師面臨的一項(xiàng)艱巨而迫切的任務(wù).下面就初中教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的問(wèn)題談點(diǎn)自己粗淺的看法.
作 者: 劉世清 作者單位: 四川渠縣卷硐鄉(xiāng)中心學(xué)校,四川,渠縣,635200 刊 名: 讀寫(xiě)算(教育教學(xué)研究) 英文刊名: DUYUXIE 年,卷(期): 2010 ""(7) 分類(lèi)號(hào): 關(guān)鍵詞:【談數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育】相關(guān)文章:
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