大學(xué)生義利觀的價值取向探究

當(dāng)前大學(xué)生正處在社會轉(zhuǎn)型期,既受市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,又受傳統(tǒng)思想及西方價值觀的影響,其義利觀表現(xiàn)為以社會主義義利觀為主流,多元義利觀并存的趨勢,同時存在一些消極的義利觀.本文作者采用問卷調(diào)查的方式,收集了部分大學(xué)生的義利觀信息,試圖通過對其特點(diǎn)進(jìn)行簡析,闡明科學(xué)的義利觀是大學(xué)生義利觀教育應(yīng)遵循的價值取向,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實(shí)踐和研究,進(jìn)一步探索既符合社會實(shí)際又貼近高校特點(diǎn)的、體現(xiàn)大學(xué)生內(nèi)在發(fā)展要求的新型義利觀教育的途徑.

作 者： 蔡卡寧   作者單位： 廣東肇慶學(xué)院,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,廣東,肇慶,526061  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關(guān)鍵詞： 大學(xué)生   義利觀   科學(xué)的發(fā)展觀  

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