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談如何在語文課堂中創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境
本文提出,可通過聯(lián)系生活實(shí)際、抒發(fā)感情、角色表演、巧借故事、利用媒體等方法創(chuàng)設(shè)具有藝術(shù)魅力的引人入勝的教學(xué)情境,從而達(dá)到活躍課堂氣氛、震撼學(xué)生心靈、提高教學(xué)效率的目的.
作 者: 陸宏龍 作者單位: 如皋市丁堰鎮(zhèn)初級中學(xué),江蘇,如皋,226521 刊 名: 文教資料 英文刊名: DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類號: G63 關(guān)鍵詞: 語文課堂 創(chuàng)設(shè) 教學(xué)情境【談如何在語文課堂中創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境】相關(guān)文章:
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