英語課堂教學(xué)的對話交際之談

新課程初中英語教學(xué)倡導(dǎo)在實(shí)踐活動中發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,特別注重學(xué)生英語語言思維交際能力的培養(yǎng).課堂教學(xué)中的對話交際其實(shí)就是最好的語言實(shí)踐活動,是訓(xùn)練學(xué)生的語言表達(dá)思維和口語交際應(yīng)用能力的重要方法和途徑.英語課堂教學(xué)中的對話教學(xué)應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和教學(xué)內(nèi)容,注意發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用,激活學(xué)生的對話交際激情和潛能,能夠提高學(xué)生的語言綜合表達(dá)運(yùn)用能力.

作 者： 周昊   作者單位： 揚(yáng)州市邗江區(qū)楊廟中學(xué),江蘇·揚(yáng)州,225125  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G633.4  關(guān)鍵詞： 初中英語   課堂教學(xué)   對話   交際能力  

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