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淺談教師角色定位與職業(yè)修養(yǎng)
教師的角色是多重的:教學(xué)的組織者,學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者,科研的指導(dǎo)者,實(shí)踐能力的培養(yǎng)者,民主教育的服務(wù)者.身兼這多重的角色,教師必須具有豐富的修養(yǎng).
作 者: 徐志強(qiáng) 作者單位: 四川省古藺縣觀文中學(xué),四川,古藺,646500 刊 名: 讀寫算(教育教學(xué)研究) 英文刊名: DUYUXIE 年,卷(期): 2010 ""(7) 分類號(hào): 關(guān)鍵詞: 教師 角色 修養(yǎng)【淺談教師角色定位與職業(yè)修養(yǎng)】相關(guān)文章:
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