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淺談信息技術(shù)與高中美術(shù)欣賞課的整合
隨著素質(zhì)教育的發(fā)展和教育信息化的推進(jìn),多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化極大地開拓了課堂教學(xué)的新形式,信息技術(shù)與其他課程的整合已勢在必行,成為基礎(chǔ)教育騰飛的必由之路.本文試就中學(xué)信息技術(shù)與美術(shù)學(xué)科的課程整合的含義、要求與方法作了粗淺的探討.
作 者: 劉文軍 李婭 左振 作者單位: 劉文軍,李婭(山東省日照市嵐山區(qū)第一中學(xué),山東,日照,276807)左振(濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院,山東,日照,276826)
刊 名: 管理觀察 英文刊名: MANAGEMENT OBSERVER 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類號: 關(guān)鍵詞: 信息技術(shù) 整合 高中美術(shù) 課程資源【淺談信息技術(shù)與高中美術(shù)欣賞課的整合】相關(guān)文章:
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