質量工程視域下大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

2007年教育部、財政部啟動的"高等學校本科教學質量與教學改革工程"是繼"211工程"、"985工程"和"國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃"之后,直接針對提高高等教育質量而采取的具有深遠意義的重要舉措.提高高等學校本科教學質量,就是要深化高等教育奉科教學改革,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力,促進學生個性發(fā)展,為學生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎.

作 者： 劉炎   作者單位： 北方工業(yè)大學  刊 名： 出國與就業(yè)  英文刊名： WORK & STUDYING ABROAD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號：   關鍵詞：  

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