怎樣在小學數學教學中實施素質教育

現在的教育要求教師必須完成一個思想上的過渡:由"應試教育"向素質教育轉變,以培養(yǎng)和提高兒童各方面素質為出發(fā)點和歸宿.小學數學是義務教育的一門重要學科,從小給學生打好數學的初步基礎,使他們掌握一定的數學基礎知識和基本技能,是我國公民應具備的文化素養(yǎng)之一.

作 者： 彭燚   作者單位： 金沙縣安洛鄉(xiāng)安民小學,貴州,畢節(jié),551806  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號：   關鍵詞：  

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