發(fā)掘英語閱讀理解習題的多項功能

隨著高中課改的進一步深入,高中階段的英語教學也一直在不斷的進步之中.教學內(nèi)容更加豐富多彩,英語課堂變得更加生動,但是檢測手段受到各種因素的影響,一直沒有太大變化.2009年江蘇省高考英語卷閱讀題的篇幅和難度讓閱讀的地位又一次得到了提升.

作 者： 吳斌   作者單位： 常州市北郊中學,江蘇,常州,213000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號：   關鍵詞：  

【發(fā)掘英語閱讀理解習題的多項功能】相關文章：

廣東高考英語閱讀理解練習題及答案05-22

英語四級閱讀理解練習題01-20

英語閱讀理解解析05-04

高考英語：英語閱讀理解解析05-04

破解英語閱讀理解的絕招05-04

名師指引考研英語閱讀理解04-27

考研英語閱讀理解備考指南04-27

考研英語閱讀理解是如何設計的04-27

考研英語 閱讀理解解題原則04-27

英語聽力理解和閱讀理解的相關性04-27